?早產(chǎn)兒比足月兒更易出現(xiàn)發(fā)育遲緩,追趕性生長莫忽視生長發(fā)育監(jiān)測

在廣東,人們把早產(chǎn)兒稱作“七星仔”,認(rèn)為七星仔更聰明,但事實(shí)是這樣的嗎?相較于足月寶寶,早產(chǎn)兒由于各器官發(fā)育不成熟,其實(shí)更容易出現(xiàn)體格及神經(jīng)功能發(fā)育延遲的情況。除了在個(gè)頭上比不上足月的寶寶,早產(chǎn)兒最明顯的差異就是運(yùn)動(dòng)發(fā)育。很多早產(chǎn)寶寶會(huì)出現(xiàn)更晚學(xué)會(huì)抬頭、翻身、學(xué)說話等表現(xiàn)。面對這些神經(jīng)心理發(fā)育上存在的問題,如果家長抱著“總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)”的心態(tài),忽視這些問題的存在,可能會(huì)導(dǎo)致早產(chǎn)兒發(fā)育遲滯。

專家提醒,早產(chǎn)兒建議在兩歲內(nèi)完成追趕性生長,作為家長,要及時(shí)監(jiān)測早產(chǎn)寶寶生長發(fā)育情況,定期進(jìn)行生長發(fā)育評估,發(fā)現(xiàn)早產(chǎn)寶寶發(fā)育問題,盡早干預(yù)、持續(xù)監(jiān)測、促進(jìn)健康發(fā)展。

醫(yī)學(xué)指導(dǎo):廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師 譚小華

通訊員:石碧君、白恬

早產(chǎn)兒比足月寶寶更易出現(xiàn)發(fā)育遲緩

醫(yī)學(xué)上將胎齡在37足周以前出生的活產(chǎn)嬰兒稱為早產(chǎn)兒或未成熟兒,其出生體重大部分在2500g以下,頭圍在33cm以下。隨著高齡產(chǎn)婦的增多,早產(chǎn)兒出生比例增多,有數(shù)據(jù)顯示,國內(nèi)早產(chǎn)兒出生率為7-15%(2018),相較于足月兒,早產(chǎn)兒由于各器官發(fā)育不成熟,更容易出現(xiàn)呼吸問題、消化問題、嚴(yán)重感染、凝血功能障礙、顱內(nèi)出血、腦損傷等各種危重病變。

譚小華介紹,與足月兒相比,早產(chǎn)寶寶除了在體格上能明顯看出差距,早產(chǎn)寶寶個(gè)頭小一點(diǎn),其次很明顯的就是運(yùn)動(dòng)發(fā)育上的差異。很多早產(chǎn)寶寶會(huì)出現(xiàn)更晚學(xué)會(huì)抬頭、翻身、學(xué)說話等表現(xiàn),但面對這些神經(jīng)心理發(fā)育上存在的問題,不少家長抱著“總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)”的心態(tài),忽視這些問題的存在,導(dǎo)致早產(chǎn)兒發(fā)育遲滯。

因此,早產(chǎn)兒會(huì)需要一段時(shí)間來追趕上足月寶寶的生長發(fā)育,又稱“追趕性生長”。譚小華介紹,對于出生時(shí)孕周≤28周的早產(chǎn)兒,追趕性生長建議在3歲內(nèi)完成;對于出生時(shí)孕周>28周的早產(chǎn)兒,追趕性生長建議在2歲內(nèi)完成。在這個(gè)過程中,家長不僅要特別關(guān)注早產(chǎn)兒的體格成長,也要關(guān)注早產(chǎn)兒的腦部發(fā)育,全方位評估早產(chǎn)寶寶發(fā)育情況。

看懂早產(chǎn)兒生長曲線圖,在家監(jiān)測寶寶發(fā)育情況

早產(chǎn)兒出院后,家長最擔(dān)心的就是早產(chǎn)寶寶的發(fā)育情況。寶寶的生長發(fā)育是否達(dá)標(biāo),成為了困擾爸爸媽媽的首要問題。家長如何在日常監(jiān)測寶寶的發(fā)育情況呢?

譚小華介紹,可以借助早產(chǎn)兒專用的生長曲線圖,里面包含了身長、頭圍和體重三個(gè)體格生長指標(biāo)。在使用早產(chǎn)寶寶專用生長曲線圖時(shí),男寶寶和女寶寶選用各自性別的曲線圖,此外,家長要用寶寶的糾正胎齡去對應(yīng)表中相應(yīng)的位置,曲線圖中的粉色、藍(lán)色、綠色區(qū)間所對應(yīng)的就是第10-90百分位。

譚小華介紹,評估早產(chǎn)兒生長發(fā)育時(shí)以糾正年齡為準(zhǔn)。假設(shè)寶寶在孕周27周時(shí)出生,預(yù)產(chǎn)期11月17日,那么,出生4周后,寶寶的出生月齡(自然年齡是1月,糾正年齡是胎齡31周(即出生時(shí)的孕周+出生后的周數(shù));如此推算,11月17日這天寶寶出生13周時(shí),寶寶出生年齡是13周,即糾正胎齡40周,糾正年齡是0天。

在監(jiān)測過程中,寶寶出現(xiàn)如下情況需要引起父母警惕,及時(shí)咨詢醫(yī)生:

?體重、身長生長百分位低于同年齡同性別的第10百分位,說明生長發(fā)育狀況不佳;

?體重生長百分位在同年齡同性別的第90百分位以上,說明生長過快,后期代謝性疾病風(fēng)險(xiǎn)增加;

?頭圍一直處于同年齡同性別的第10百分位以下,或短期迅速增長,需警惕腦積水、腦發(fā)育不良。

漲知識(shí):不同年齡階段,不同發(fā)育監(jiān)測手段

除了利用早產(chǎn)兒生長曲線評估寶寶發(fā)育情況,早產(chǎn)兒出生后的定期隨訪與生長發(fā)育評估同樣重要。譚小華介紹,因過早出生,早產(chǎn)兒中樞系統(tǒng)發(fā)育不成熟、神經(jīng)功能發(fā)育延遲,如果沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)的隨訪評估,發(fā)育延遲沒有得到及早干預(yù)糾正,這些寶寶往往容易出現(xiàn)發(fā)育遲緩,例如:感覺統(tǒng)合失調(diào)、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、智力較低、學(xué)習(xí)能力差、不愛與人交往等情況。因此,動(dòng)態(tài)地監(jiān)測,及時(shí)干預(yù)有助于早產(chǎn)兒寶寶更好地完成追趕性生長。根據(jù)不同的年齡階段和篩查目的,用到的監(jiān)測方式和評估手段也不盡相同:

1、嬰兒運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)測試(TIMP)

適用于胎齡34周至矯正年齡4個(gè)月的嬰兒,是重點(diǎn)針對具有高危因素的早產(chǎn)兒和腦損傷高危嬰兒,對嬰兒早期的姿勢和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行評估,以篩查出異常嬰兒的一個(gè)工具。

2、新生兒行為神經(jīng)測定(NBNA)

對生后糾正月齡一個(gè)月內(nèi)的新生兒進(jìn)行神經(jīng)行為評估,主要用于新生兒腦損傷的早期識(shí)別。

全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評估(GMs)

是兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病的早期診斷的有效手段,是目前國際上推薦的預(yù)測5個(gè)月以下嬰幼兒腦癱的最佳臨床工具之一,對高危兒早期干預(yù)具有指導(dǎo)意義。

3、Alberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表(AIMS)

 適用于0~18個(gè)月的嬰幼兒,可識(shí)別存在運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩危險(xiǎn)或有可疑異常模式,需要進(jìn)行干預(yù)治療的嬰兒;也用于正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育監(jiān)測,評估因發(fā)育成熟或干預(yù)治療所帶來的運(yùn)動(dòng)技能變化。

4、Peab0dy運(yùn)動(dòng)評估量表(PDMS-2)

適用于出生至5歲11個(gè)月的兒童,可以評估小兒相對于同齡兒的運(yùn)動(dòng)能力,并確定小兒粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力是否存在相對地分離,也可以評估小兒的進(jìn)步情況。

5、0~6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表

適用于0~6歲的兒童,從大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、語言以及社交行為5個(gè)能區(qū)評價(jià)孩子的發(fā)育商和智齡,早期甄別發(fā)育偏離、延遲及發(fā)育不均衡。

6、蓋塞爾發(fā)展量表

適用于0~6歲的兒童,包括適應(yīng)性、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言、個(gè)人-社會(huì)5個(gè)能區(qū),以正常的行為模式為標(biāo)準(zhǔn),鑒定觀察到的行為模式是否存在異常,為觀察和評價(jià)兒童行為的發(fā)展進(jìn)程提供標(biāo)準(zhǔn)化步驟。

7、ASQ-3

篩查1-66個(gè)月兒童的綜合發(fā)育狀況,包括溝通、粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、解決問題及個(gè)人-社會(huì)5個(gè)能區(qū)。

8、ASQ:SE-2

篩查1-72個(gè)月兒童的社會(huì)-情緒行為的發(fā)展?fàn)顩r,包括自我調(diào)控、依從性、社會(huì)-溝通、適應(yīng)功能、自主性、情感和人際互動(dòng)7個(gè)能區(qū)。

譚小華提醒,通過定期評估,及時(shí)掌握寶寶的發(fā)育情況,如有異常,及早進(jìn)行早期干預(yù),讓早產(chǎn)兒能夠順利完成追趕性生長,彎道超車趕上甚至超過同齡人。

【就醫(yī)指引】廣醫(yī)三院兒童生長發(fā)育???/strong>

兒童保健康復(fù)??茖υ绠a(chǎn)兒及其他曾患有各種危重病癥小兒開展了系統(tǒng)的出院后綜合管理,2014 年在省內(nèi)率先開設(shè)智護(hù)家長學(xué)校,有效地開展高危新 生兒出院后的生長與神經(jīng)行為發(fā)育的早期監(jiān)測、早期判斷與早期干預(yù),促進(jìn)其正常生長發(fā)育方面,提高生存質(zhì)量。

? 生長發(fā)育???周一到周五

針對0-14歲兒童進(jìn)行精細(xì)化的生長發(fā)育監(jiān)測和個(gè)體化健康促進(jìn),為家長提供家庭養(yǎng)育策略和建議。對發(fā)育指標(biāo)異常、生長遲滯、超重的兒童給予專科轉(zhuǎn)介指導(dǎo)及多學(xué)科管理。

? 高危兒隨訪門診 周一到周五

針對已經(jīng)或可能發(fā)生危重情況的新生兒,需要在新生兒出生后納入高危兒隨訪門診定期評估。高危新生兒包括:雙胎出生體重不一致/新生兒黃疸/小于胎齡兒/先天性結(jié)構(gòu)異常/大于胎齡兒/糖尿病母親新生兒/甲狀腺功能障礙母親新生兒/圍產(chǎn)期感染新生兒等。

? 兒童肺臟康復(fù)門診 周三上午

主要對早產(chǎn)兒支氣管肺發(fā)育不良、重度新生兒呼吸窘迫綜合征、先天性膈疝、肺囊腺瘤、支氣管肺隔離癥等患兒進(jìn)行出院后序貫的隨訪,對肺臟、心血管循環(huán)、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知等方面評估功能發(fā)育,并提供早期干預(yù),以提高生命質(zhì)量。

? 小于胎齡兒隨訪 周一到周五

針對出生體重低于同胎齡、同性別新生兒的第10百分位的兒童,重點(diǎn)關(guān)注其生長發(fā)育、營養(yǎng)代謝,實(shí)現(xiàn)合理追趕性生長,預(yù)防營養(yǎng)代謝疾病,降低身材矮小、代謝綜合征等發(fā)生。

?兒童心理行為發(fā)育門診 周一、周五下午

兒童心理行為發(fā)育門診,針對能力發(fā)育落后、行為以及情緒問題為兒童提供全面評估、診斷和咨詢指導(dǎo)

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