為什么說(shuō)表?yè)P(yáng)寶寶應(yīng)分時(shí)分事呢?

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  寶寶媽媽分享成功時(shí)

  在幼兒園大班年段跳繩比賽時(shí),COCO拿到了班上的第一名。媽媽下班后,COCO迫不及待地和媽媽分享她的勝利??墒牵瑡寢屆τ谧霾?,只是,淡淡地說(shuō)了一句:“我早知道你能做得好?!笨吹紺OCO有點(diǎn)失望的表情,媽媽又加了一句:“你很棒?!笨墒?,COCO還是沒(méi)精打采地抱著玩具自己去看電視去了。媽媽的表?yè)P(yáng)對(duì)她來(lái)說(shuō),只不過(guò)是叫她不要打擾媽媽做菜的代名詞。

  分析:

  及時(shí)、熱情、到位的表?yè)P(yáng)才會(huì)迸發(fā)出激勵(lì)寶寶的效果,或夸張,或淡漠,都會(huì)讓寶寶的喜悅減掉大半,因此,媽媽需要注意表?yè)P(yáng)寶寶的語(yǔ)氣與方式,否則會(huì)有反效果。

  這樣表?yè)P(yáng)會(huì)更好:

  當(dāng)寶寶主動(dòng)和媽媽分享時(shí),媽媽在忙時(shí),可以讓寶寶稍等,或能停下手上的工作,仔細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)比賽過(guò)程,或是向她提問(wèn)?!澳阋桶嗌?0多位同學(xué)比賽,你不緊張嗎?”了解她的比賽過(guò)程,會(huì)讓寶寶的驕傲感更真實(shí)。及時(shí)的表?yè)P(yáng)要比拖到熱情度消失后再實(shí)施要有效得多。

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