方法一：樹立以人為本，尊重孩子的教子觀
方法例示
趙文娜夫婦勒緊褲腰帶，四處籌款，為兒子槍槍購(gòu)置鋼琴后，便如監(jiān)工一樣督促孩子苦練，剝奪了他所有游戲的時(shí)間。漸漸地，槍槍的琴技不但沒有進(jìn)步，而且還視彈琴為無盡無休的苦役?？粗⒆诱斐蠲伎嗄?，趙文娜也十分發(fā)愁。
一天，趙文娜和槍槍談心。趙文娜問：“孩子，你不練琴，沒有特長(zhǎng)，以后怎么跟別人競(jìng)爭(zhēng)??？”槍槍說：“媽媽，我更喜歡畫畫，你為什么非讓我練琴呢？畫畫好了，也是特長(zhǎng)啊?！甭犃藰寴尩脑?，趙文娜似有所悟。
第二天，父母撤去了槍槍屋里的鋼琴，領(lǐng)著他去書店買了很多他喜歡的繪畫書，槍槍高興得連蹦帶跳。從此，父母開始全力支持槍槍畫畫。槍槍果然也不負(fù)父母所望，不僅技藝大進(jìn)，半年后還獲得了一個(gè)全國(guó)繪畫的獎(jiǎng)項(xiàng)。
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父母要把孩子看成和成年人一樣有情感、有個(gè)性、有自尊的人。自尊是孩子上進(jìn)的內(nèi)因，如果孩子丟失了自尊心就失去了進(jìn)取的原動(dòng)力。尊重孩子就要平等對(duì)待孩子。對(duì)孩子說話，音量要中等，眼睛要平等直視孩子，用商量的口氣。不過多干涉孩子的活動(dòng)，尊重他們“自己來”的嘗試。父母要多示范，多鼓勵(lì)，才能幫助孩子走向成功。
方法二：樹立因材施教，順應(yīng)天性的教子觀
方法例示
7歲的徐唱已出版?zhèn)€人唱片4盤，為《編輯部的故事》等5部電視連續(xù)劇配唱，成了一名頗受歡迎的小歌手。徐唱的父親是我國(guó)著名的作曲家徐沛東，其實(shí)，徐沛東最初也沒有想過要讓女兒成為一個(gè)兒童歌唱家，成為一顆小童星。
徐沛東在進(jìn)棚錄音時(shí)喜歡帶著女兒，久而久之，小徐唱看到叔叔、阿姨唱歌，她也搶話筒要唱。開始徐沛東覺得這是小孩瞎鬧，沒有放在心上，也不許小徐唱影響工作。但有一次，錄完音，實(shí)在磨不過，就讓徐唱唱了一首歌，一聽還真是那么回事，現(xiàn)場(chǎng)的專家說，她對(duì)唱歌很敏感，懂得調(diào)整，還很會(huì)用氣。
通過這一次試唱，徐沛東認(rèn)識(shí)到了女兒的特長(zhǎng)所在，也認(rèn)識(shí)到了女兒的興趣所向，開始著意地培養(yǎng)小徐唱在聲樂方面的才能。長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)境熏陶，加上徐唱從前在音樂方面的素養(yǎng)，使她很快成為一名家喻戶曉的小歌星。
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大凡樹木的天性是喜歡根要舒展，培土要平坦，填土要用原來的，要壓實(shí)，樹木這樣栽好了，就不要老是去摸它搖動(dòng)它，讓它自由自在地按照自己生長(zhǎng)的天性去生長(zhǎng)，就一定能碩果累累。教育孩子如同種樹，一定要按照孩子身心發(fā)展的規(guī)律去培養(yǎng)。如果父母的教育符合孩子身心發(fā)展的規(guī)律，那么教育效果就會(huì)事半功倍。
方法三：樹立注重德育，做人第一的教子觀
方法例示
10歲女孩馬宇歌是清華附中品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。小時(shí)游動(dòng)物園，父親給她講了兩只猿猴不同進(jìn)化的結(jié)果，她悟出了懶惰和依賴、勤奮和自強(qiáng)的不同結(jié)果，進(jìn)而懂得做人的道理。她4歲就學(xué)會(huì)騎自行車，是幼兒園里唯一不要父母接送的孩子。
9歲起她擔(dān)任中央臺(tái)“大風(fēng)車”節(jié)目小記者。10歲開始至13歲的四年暑假，她獨(dú)行全國(guó)31個(gè)省市，沿途交友萬(wàn)名，實(shí)踐了古人“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的理想，接觸社會(huì)豐富知識(shí)。小升初時(shí)，她以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入清華附中。
她熱愛勞動(dòng)、助人為樂等事跡，人人贊頌。她的成長(zhǎng)是家教的成功。其父馬弘毅的教子之道，最重要的一條是以德育人。他說：“培養(yǎng)孩子一定要立足社會(huì)，從小教孩子吃苦、助人、自強(qiáng)、服務(wù)社會(huì)，這是做父母不可推卸的責(zé)任。”
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做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這是家教的首要任務(wù)。只有具備優(yōu)秀的品質(zhì)和健全人格的人，才有可能成為社會(huì)真正有用的人才?，F(xiàn)在不少父母注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，忽視思想道德教育，這時(shí)一種很危險(xiǎn)的傾向。有個(gè)形象比喻，德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，體育不好是殘品，美育不好是副品。而對(duì)社會(huì)危害最大的是危險(xiǎn)品。對(duì)孩子要從小培養(yǎng)吃苦耐勞的習(xí)慣、關(guān)心他人的意識(shí)、自強(qiáng)自立的精神、自覺自律的操守，這樣的孩子將來才會(huì)成為真正有用的人才。
方法四：樹立提升素質(zhì)，全面發(fā)展的教子觀
方法例示
當(dāng)兒子龍龍開始懂事的時(shí)候，劉曉梅就和丈夫統(tǒng)一教育思想：在開發(fā)龍龍智力的同時(shí)，要潛移默化地教育孩子尊重老人、禮貌待人，要讓龍龍富有同情心，要有助人為樂的思想。于是，劉曉梅就給孩子講孔融讓梨、司馬光砸缸等故事，讓龍龍從小受到優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。當(dāng)劉曉梅看到兒子用胖胖的小手拿著大蘋果給奶奶，在公共汽車上嚷著讓座時(shí)，心里便感到十分欣慰。
龍龍上小學(xué)后，劉曉梅對(duì)龍龍的教育宗旨是：良好的品德、健康的心理、優(yōu)良的成績(jī)并存發(fā)展。為了提高龍龍的素質(zhì)，她還買來大量圖書，學(xué)習(xí)如何開發(fā)孩子智力等，以彌補(bǔ)自己教育經(jīng)驗(yàn)的不足。由于媽媽培育得法，龍龍的綜合素質(zhì)很高，在學(xué)校年年都是三好學(xué)生。
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孩子們面對(duì)現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他們不但需要知識(shí)和技能，更需要健全的人格，強(qiáng)壯的體魄，積極的創(chuàng)新精神和強(qiáng)大的實(shí)踐能力。為此，父母要樹立德育為首，全面發(fā)展的家教觀，正確認(rèn)識(shí)并處理好德育與智育的關(guān)系、知識(shí)與能力的關(guān)系、身體健康與心理健康的關(guān)系等，才能讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。
