尊重和愛是孩子最基本的心理需求,只有得到尊重孩子才能獲得自信。家長需要多角度欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,使孩子保持積極向上的心理狀態(tài)。
多角度欣賞孩子
角度一: 正面強化,贊揚孩子眾所周知的優(yōu)點
今年6歲的過過很有環(huán)保意識,常把小區(qū)里的果皮、紙屑撿起來放進垃圾箱,年前還被小區(qū)管理處評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。可是,最近過過保護環(huán)境沒有以往積極了,因為爸爸媽媽覺得孩子環(huán)保方面的表現(xiàn)已經受到了肯定,便不再表揚他這種行為,過過拿回“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀時,他們只是隨意看了一眼,就再也沒有提起。孩子的積極性受到了打擊,慢慢失去了保護環(huán)境的興趣。
孩子在表現(xiàn)優(yōu)秀的時候,最期望聽到爸爸、媽媽的鼓勵與肯定。積極的正面肯定,才能使孩子感受到父母發(fā)自內心的愛和喜悅,給孩子帶來愉快的心理感受,強化他正面的表現(xiàn),促使他努力做得更加完美。
角度二: 全面肯定,賞識孩子小小的優(yōu)點
調皮的東東常會給父母招惹一些小麻煩,但有時也會主動做些好事,把摔倒的小朋友從地上扶起來,幫粗心的阿姨找到丟在角落里的鑰匙……看到東東幫助人的時候,爸爸、媽媽總會充滿喜悅地贊揚孩子:“東東真懂事,這么小就知道幫助別人,將來長大了一定會了不起!”在父母的贊揚聲中,東東一天天懂事了,不再沉湎于捉弄別人帶來的小小樂趣,而把精力轉移到幫助別人上。