挫折教育:父母該如何落地實施

編輯:zhangxiaoqi

  5、挫折教育不可以封閉進(jìn)行

  要提高寶寶抗挫折的能力,最好多帶他外出,多接觸小伙伴。與同伴交往可以使寶寶發(fā)現(xiàn)與自己不同的觀點,從而更好地認(rèn)識他人和自己。這種磨練有助于提高寶寶的耐挫力。只要與小伙伴為伍,寶寶就不可避免地經(jīng)歷一些挫折,如觀點不一致,屈從于被領(lǐng)導(dǎo)的地位等,這樣他就會在不斷的磨練中學(xué)會如何與小伙伴友好相處與合作,從而更好地在同伴中保持自己的地位。另一方面,同伴之間的相互交流和指導(dǎo),也能夠幫助寶寶更好地克服困難、解決問題,從而提高寶寶的抗挫折能力。


挫折教育:父母該如何落地實施

  6、挫折教育的重心在改變心態(tài)

  抗挫折能力強(qiáng)弱與否,更多地取決于個人的心態(tài)。我曾經(jīng)在多次演講中提到這樣一個事實—假定你遭遇一場變故,兜里僅剩100 元,此外一無所有。倘若你是一個心態(tài)積極的人,那么你就會想:“幸好我兜里還有100元。我留下10 元,作為今天的生活費(fèi),其余90 元投資(或者先留著備用,趕緊去找工作。實在暫時找不到工作,至少可以拾荒)……”之后,你就會利用這100 元創(chuàng)造一個光明的未來。相反,倘若你是一個很悲觀的人,你就會這樣想:“完蛋了,除了這100 元,我一無所有了。要不了兩天,我就連飯都沒得吃,只有等死了。我怎么會落到這樣的地步呢?”于是,在這樣的悲嘆聲中,你就徹底倒下了。

  挫折教育一個特別容易被忽視的部分就是培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)。不管遭遇什么,如果父母能引導(dǎo)他看到這個事件背后積極的意義,再想辦法去解決問題,并且,這個辦法行不通,再想別的辦法,那么,孩子在這樣的引導(dǎo)下成長起來,他自然就會成長為一個勇于面對一切困難的堅強(qiáng)斗士。

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