第二方面——語言：抓住培養(yǎng)表達關鍵期
孩子多在2歲左右，進入口語表達關鍵期；3歲左右口語表達變得豐富；4-5歲進入書面語言敏感期。家長應根據(jù)自家孩子的情況，適當?shù)卦黾诱Z言互動和游戲。要注意的是，口吃多發(fā)生在2-5歲間，此時期也是防治該病的最佳年齡段。
在寶寶2歲左右時，家長可以帶他一起去超市、商場，教他認識各種生活的常見事物，如各種水果蔬菜和生活物品，回家后再用卡片游戲幫助孩子復習之前見到的內(nèi)容。對于3、4歲的孩子，可以進行適當?shù)亻喿x訓練，利用識字卡片、繪本，幫助孩子學習語言。4、5歲的孩子可能會變得很“嘮叨”，家長要耐心地解答孩子提出的各種問題，并根據(jù)孩子的興趣巧妙地利用機會教他識字，滿足其求知欲。對于語言敏感期的孩子而言，家長要注意自身說話的發(fā)音、語速等，給孩子一個良好的語言學習環(huán)境。
