媒體、企業(yè)聲音
@中國教育在線:從9月1日起,艾滋病毒感染者將不再被廣東省教師行業(yè)拒之門外。調(diào)查:73.75%的網(wǎng)友認為艾滋病患者不可以做教師,11.43%的網(wǎng)友認為艾滋病患者可做教師。
@央視新聞:【制度與觀念障礙皆須消除】廣東教師資格申請人員體檢新規(guī)頒布,艾滋病感染者可以當教師,但央視新聞客戶端的調(diào)查結果卻顯示,58%的網(wǎng)友持反對意見。歧視性入職門檻放低,制度文明標尺提升??芍仔须y,觀念上的公平,不僅須有制度保障,更需社會包容才能落實。
@和訊新聞:廣東省主動剔除教師招聘中的各種歧視性政策,這值得贊揚。如果其他地方能緊跟其后,或教育部能推廣廣東這種做法,那就更好。但我們也必須清醒地認識到,將教師招聘中“艾滋病不合格”這樣的條款刪除掉,只不過是邁出了第一步,它并不意味著艾滋感染者就真的能被學校招錄,走上講臺,當上老師。原因很簡單,雖然科學研究早就證明,正常接觸不會傳染艾滋病,但許多人仍然“談艾色變”。最重要的,也是最艱難的一件事,當數(shù)如何消除人們的“恐艾癥”,讓大家都能心態(tài)平和地接納艾滋病毒感染者和艾滋病人。
@北京恒安中醫(yī)院:#艾滋病人可當老師#“孤獨比死亡更可怕”這是一位身患愛滋病的大學生在生命的彌留之際寫下的一段話。從這段話我似乎能感受到那讓人不寒而栗的冷漠。近幾年,艾滋病的廣告等各種宣傳手段讓我們都知道了艾滋病的傳播沒有那么可怕。希望能用我們的真心去關愛身邊的艾滋病患者,莫讓恐懼占滿了他們的內(nèi)心。
名人聲音
@華軍威武鐘強:你贊成放寬艾滋病患者當老師嗎? 反對!對學生始終有隱患。如果艾滋病老師侵犯學生怎么辦?出事了,誰負責?誰都負不起責!為什么要把這些隱患,放在娃娃們身邊?
@變遷的風世界:你贊成放寬艾滋病患者當老師嗎? 贊成!從行動上取消歧視。讓學生能正視特殊群體,也能多注意保護自己。
@徽劍:有個疑問,萬一這老師潛規(guī)則男學生、女學生咋辦?傳播了艾滋病咋辦?
@行者拉薩:看了一下這個投票,那些投反對票的都他媽屬于腦殘,不解釋!
@花慧針織:【反對艾滋感染者當老師 電話威脅諫言者】《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準》修訂版刪除“艾滋病不合格”條款。27日,一位何姓教師給建議刪除該條款的公益組織工作人員打去“恐嚇電話”,要求其組織收回建議。這位何老師稱,孩子心智不成熟,而艾滋病患者大多道德都有問題。
往期回顧