學(xué)會競爭--征服世界的通行證
唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。
--蓋亞斯
相傳，挪威人從深海捕撈的沙丁魚很難活著上岸，抵港時如果魚仍然活著，賣價就會高出許多，所以漁民們千方百計想讓魚活著返港。但種種努力都歸失敗。
奇怪的是，有一位老漁民天天出海捕撈沙丁魚，返回岸邊后，他的沙丁魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈沙丁魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的沙丁魚，回港后全是死的。由于鮮活的沙丁魚價格要比死亡的沙丁魚貴出一倍以上，所以沒幾年的工夫，老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。
老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給了兒子。原來，老漁民使沙丁魚不死的秘訣，就是在沙丁魚的魚槽中，放進幾條鯰魚。因為鯰魚是食肉魚，放進魚槽后，鯰魚便會四處游動尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食，沙丁魚自然加速游動，從而保持了旺盛的生命力。如此一來，沙丁魚就一條條活蹦亂跳地回到漁港。
無獨有偶。國外一家森林公園曾養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，可是幾年以后鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病死的死，竟然出現(xiàn)了負增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地四處奔跑以逃命。沒想到，這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其他的鹿體質(zhì)日益增強，數(shù)量也迅速增長。
上述現(xiàn)象對我們不無啟迪，一種動物如果沒有競爭對手，就會變得死氣沉沉。人也是如此，一個人如果沒有競爭對手，那他就會甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無為。一位哲人說過：我們的成功，也是我們的競爭對手造就的。
在這個發(fā)展迅速的年代，激烈的競爭已經(jīng)無處不在。國家在競爭、民族在競爭、企業(yè)在競爭、人與人之間也存在競爭，誰落后誰就處于被動的地位。世界范圍內(nèi)競爭的普遍性和激烈性，使許多家長都感受到培養(yǎng)孩子競爭意識和競爭能力的必要性和迫切性，從小就培養(yǎng)孩子的競爭力，不僅能促進他的積極成長，更能決定他以后的命運走勢！
培養(yǎng)孩子的競爭意識和能力，是賦予孩子在21世紀的暢行的“通行證”。競爭是為了最大限度地調(diào)動人們的潛質(zhì)，調(diào)動大家學(xué)習(xí)、生活的積極性，教育孩子不甘落后，創(chuàng)造一種積極上進之風(fēng)。
劉中初中畢業(yè)后，從農(nóng)村來到市里的重點高中上學(xué)，由于以前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不是很好，所以，他進入重點高中之后，就覺得不能適應(yīng)了。尤其在英語課上，他覺得自己總是聽得云山霧罩，不知所措。
第一學(xué)期期末考試，他竟然沒有一門功課及格，最慘的一科是英語，只得了36分。這一打擊對劉中來說太大了，他覺得農(nóng)村孩子始終比不上城市孩子，開始自卑和苦惱起來。于是，他就到小說里面尋找自己的“心靈寄托”，尋找一些虛無縹緲的感覺，并沉溺其中不能自拔。結(jié)果成績更是一團糟，還差點兒被學(xué)校開除。他覺得自己與其在這里丟人現(xiàn)眼，還不如去放棄學(xué)業(yè)。
爸爸知道他的這個想法之后，就對他說道：“什么？放棄學(xué)業(yè)？這同戰(zhàn)場上逃兵有什么兩樣，即使你暫時能夠逃避學(xué)習(xí)的競爭，步入社會后，你還能逃避社會競爭嗎？難道你真想一輩子當一個逃兵？”爸爸的這句話，一下子激起了劉中強烈的自尊心。“逃兵？我怎么會是逃兵呢？逃兵會被人說三道四的，我絕對不做逃兵！”就這樣，劉中為了不讓自己成為逃兵而樹立了堅定的信念，開始刻苦學(xué)習(xí)。
其實，劉中并不是個笨孩子，剛開始成績不好，只是因為他還沒有適應(yīng)新的環(huán)境?，F(xiàn)在他樹立了競爭意識，不甘心學(xué)習(xí)落后于人，決心超過別人，他的成績也自然提高了。高考的時候，他以780分的成績打破了學(xué)校有史以來的最好成績，進入了自己向往已久的大學(xué)。
從這個事例我們可以看出，如果劉中在暫時落后的時候，不想和別人競爭，一味地逃避，那么他就不會得到現(xiàn)在這樣好的成績，只能是個“逃兵”。
在實際學(xué)習(xí)、生活中，總有一部分孩子對學(xué)習(xí)或某項活動甘心落后，怯于競爭，表現(xiàn)出動搖、膽怯、逃避等消極意志品質(zhì)。身為父母者，要讓孩子明白競爭是現(xiàn)代生活中不可或缺的內(nèi)容，學(xué)會競爭是現(xiàn)代人基本的生存能力，要在競爭中體現(xiàn)自我，從競爭中走出精彩人生。應(yīng)鼓勵孩子參與多種形式的競爭活動，讓孩子盡可能地在競爭中摔打，經(jīng)受成功和失敗的考驗，鼓勵他們跌倒了再爬起來繼續(xù)前進。
